Financial literacy in Türkiye: A bibliometric analysis

Abstract

This study provides the first systematic and comprehensive mapping of peer-reviewed financial literacy research conducted in Turkey between 2011 and 2025. Following PRISMA guidelines and using the Rpackage bibliometrix, 25 articles indexed in Scopus and Web of Science were identified and analysed. The findings indicate a gradual but steady increase in publication activity, an annual growth rate of 8.16%, predominantly domestic collaboration patterns, and limited international co-authorship. Keyword analysis reveals that Turkish research has largely focused on financial behaviour, financial education, and demographic determinants, while topics such as digital finance literacy and sustainable finance literacy remain underexplored. The results also confirm low financial literacy levels across several Turkish population groups, consistent with international comparative evidence. By providing a replicable bibliometric baseline, this study clarifies the thematic evolution of the field, identifies structural research gaps, and outlines policy-relevant directions for strengthening financial capability in Turkey.

Bu çalışma, 2011 ile 2025 yılları arasında Türkiye'de yapılan hakemli finansal okuryazarlık araştırmalarının ilk sistematik ve kapsamlı haritasını sunmaktadır. PRISMA yönergeleri izlenerek ve R-paket bibliometrix kullanılarak, Scopus ve Web of Science'da indekslenen 25 makale tespit edilip analiz edilmiştir. Bulgular, yayın faaliyetlerinde kademeli ancak istikrarlı bir artış, yıllık %8,16'lık bir büyüme oranı, ağırlıklı olarak yurt içi işbirliği modelleri ve sınırlı uluslararası ortak yazarlık olduğunu göstermektedir. Anahtar kelime analizi, Türk araştırmalarının büyük ölçüde finansal davranış, finansal eğitim ve demografik belirleyicilere odaklandığını, dijital finans okuryazarlığı ve sürdürülebilir finans okuryazarlığı gibi konuların ise yeterince araştırılmadığını ortaya koymaktadır. Sonuçlar ayrıca, uluslararası karşılaştırmalı kanıtlarla tutarlı olarak, Türkiye'deki çeşitli nüfus gruplarında finansal okuryazarlık düzeylerinin düşük olduğunu doğrulamaktadır. Bu çalışma, tekrarlanabilir bir bibliyometrik temel sağlayarak, alanın tematik gelişimini netleştirmekte, yapısal araştırma boşluklarını belirlemekte ve Türkiye'de finansal kapasiteyi güçlendirmek için politika ile ilgili yönelimleri özetlemektedir.