İHÜ Araştırma ve Akademik Performans Sistemi
DSpace@İHÜ, İbn Haldun Üniversitesi’nin bilimsel araştırma ve akademik performansını izleme, analiz etme ve raporlama süreçlerini tek çatı altında buluşturan bütünleşik bilgi sistemidir.
İndekslere Göre Dağılım
Yıllara Göre Dağılım
Türlere Göre Dağılım
Güncel Gönderiler
The Mecca Agreement: Türkiye-Saudi Arabia-Pakistan alignment and the making of a new regional security order
(Ibn Haldun University Press, 2026) Telci, İsmail Numan; Özdemir, Ömer Behram; İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü
The recent geopolitical landscape in the Middle East has witnessed a momentum in rapprochement between regional actors. Following the normalization of relations in 2021, Ankara and Riyadh, first increased their economic cooperation and then deepened their partnerships, particularly in strategically critical areas such as the defense industry. By 2025, a framework for closer cooperation had already emerged as Ankara and Riyadh have adopted common approaches in their foreign policies concerning regional issues and threats. However, the escalation of the U.S.-Iran war on February 28, 2026 has transformed this bilateral effort into a trilateral framework. The “Operation Epic Fury” and the subsequent regional chaos proved that a Türkiye-Saudi partnership alone is not enough to create a security bloc that would serve as an alternative security arrangement for Gulf partners. This is where Pakistan’s strategic inclusion becomes the “third pillar” of a new regional architecture. By integrating Pakistan’s seasoned military manpower and fighter jet deployments with Turkish defense technology and Saudi financial weight, these three nations have formalized a new platform serving as an alternative power center through the trilateral defense agreement signed in Mecca on 7 August 2026. Given the increasing instability following the US-Iran war, the trilateral collaboration increasingly functions as a survival mechanism, particularly for Saudi Arabia. Pakistan’s role as a leading mediator in facilitating the April 2026 ceasefire and its willingness to provide a new security umbrella through its strategic deterrence partially compensates for declining U.S. security guarantees. This platform has now evolved into a formal political-military bloc capable of resisting both Israeli expansionism and the spillover effects of the U.S.-Iran conflagration. This realignment may signal the early stages of a new political conjuncture in the context of alliance formation in the Middle East. By integrating their respective strengths, these states aim to formulate more effective policies under conditions of regional uncertainty. This rapprochement, both in terms of timing and content, should be primarily regarded as a necessity arising from the uncertainty created by regional and global threats, particularly in the post February 28 period. Indeed, the abrupt changes in U.S. policies in the Middle East, coupled with the growing sense of insecurity within the Gulf region, as well as Israel’s military actions in Gaza and beyond and its subsequent assertive regional strategies, constituted significant warning signals for states such as Türkiye, Saudi Arabia and Pakistan. These countries, tasked with maintaining intricate political equilibria, were thereby compelled to pursue new strategic avenues for collaboration...
A framework for assessing digital maturity at higher education institutions
(Springer Nature, 2026) Yılmaz, Mustafa Kemal; Şensu, Şeymanur Ebru; Zehir, Melike; Kuşakcı, Ali Osman; Bulut, Mehmet Akın; Yönetim Bilimleri Fakültesi, İşletme Bölümü; Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü
Digital technologies and the emergence of generalized artificial intelligence are paving the way for a profound transformation in education. Despite this transformation and increasing adoption of digital technologies in higher education institutions (HEI), a comprehensive model to assess digital maturity (DM) and identify areas for improvement remains a critical gap. This mixedmethod study introduces a novel approach for assessing DM in HEI. The research used the Picture Fuzzy (PF) SWARA method to assess digital maturity levels and identify potential development areas. The model's merit is evaluated with a case study on a HEI in Eastern Europe where academics and administrative units are interviewed (n=32) on the university's digitalization initiatives. Building upon interview outputs, a survey covering six main and 24 sub-dimensions is run to 212 participants. The results indicate that the DM level of the university is e-Confident with a score of 71.26, representing effective use of digital tools in the institution with some potential improvement areas. The most significant achievement is observed in academic research, followed by online education and training. However, digitalization in student admissions, online learning, graduation processes, documentation, and archiving need further enhancement. The findings offer valuable insights for HEI to pinpoint critical areas of improvement in their digitalization efforts.
[Book Review]: "God, Slavery, and Early Christianity: Divine Possession and Ethics in the Shepherd of Hermas by Chance E. Bonar (Cambridge: Cambridge University Press, 2025)"
(Bursa Uludağ Üniversitesi Garbiyat Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi, 2025) Nuhoğlu, Sena
This review examines Chance E. Bonar’s work God, Slavery, and Early Christianity: Divine Possession and Ethics in the Shepherd of Hermas. Bonar interprets the relationship between God and humanity in early Christian thought through a “master–slave” dynamic, arguing that the system of slavery functioned not only as a social structure but also as a theological framework. Through the text The Shepherd of Hermas, the author internalizes the concept of slavery with “divine possession” and “doulology,” defining servitude to God as a bodily and ethical mode of existence. The book provides a detailed analysis of how the culture of slavery in the ancient Mediterranean shaped Christian moral understanding. Bonar’s study fills a gap in the literature regarding the relationship between slavery and faith, as well as the influence of The Shepherd of Hermas on early Christianity. It also offers a new perspective on obedience, ethics, discipline, and the concept of God. The book stands as an important reference for researchers in the fields of early Christianity, slavery studies, and the social sciences of religion.
[Book Review]: "Jack Goody, Batıdaki Doğu, çev. Burhan Mert Angılı & İsmail Mert Bezgin, (İstanbul: Alfa Yayınları, 2022)"
(Bursa Uludağ Üniversitesi Garbiyat Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi, 2025) Arslan, Sümeyra
Bu değerlendirme, Jack Goody'nin Batıdaki Doğu isimli eserini incelemektedir. Goody, Batı medeniyetinin biricik ve üstün olduğu yönündeki yerleşik görüşlere karşı çıkarak; akılcılık, kapitalizm ve modern bilim gibi kavramların yalnızca Batı’ya özgü olmadığını savunur. Yazar, özellikle Max Weber ve Karl Marx gibi önemli düşünürlerin “Doğu’nun durağan olduğu, yeniliklere kapalı ve geri kaldığı” iddialarını önemli ölçüde Avrupa-merkezci anlayışa dayandığını savunarak antropolojik ve tarihsel verilerle çürütmeye çalışır. Kitap boyunca; çift taraflı defter tutma gibi iktisadi yöntemlerin, aktif ticaret ağlarının ve Doğu’daki aile yapılarının aslında modernleşmeye engel olmadığını, aksine Batı’nın yükselişinde Doğu ile olan yüzyıllardır süregelen bağlarının önemli bir rol oynadığını gösterir. Sonuç olarak bu eser, Batı ve Doğu’nun ortak bir mirası paylaştığını hatırlatarak, Avrupa-merkezci tarih anlayışını kökten sarsan ve kültürler arası etkileşimi yeniden düşünmemizi sağlayan temel bir kaynaktır.
Psikolojide olumsuz yanıt yanlılığı, temaruz ve belirti geçerliliği: Türkiye odaklı bir gözden geçirme
(Klinik Psikoloji Araştırmaları Derneği, 2025) Akca, Ali Yunus Emre; Çiller, Alpay; Akyüz, Elif; Tepedelen, Mehmet Seyda
Alanyazın, psikolojik veya nöropsikolojik değerlendirmeler geçiren veya belirli bağlamlarda (örn., adli tıp) bu tür değerlendirmeler için yönlendirilen bireylerin, bildirdikleri sorunlar veya belir-tiler konusunda her zaman doğru olmadıklarını göstermektedir. Buna göre; bireyler, özellikle öznel bildirimlerde, birtakım faktörlere dayalı değerlendirmelerin sonuçlarını çarpıtan ve hatta geçersiz kılan bir yanıt tarzı sergileyebilirler. Bu faktörler arasında soruların niteliği, testin bağlamı, kişinin değerlendirme sürecindeki ruh hali ve/veya fayda sağlama güdüsü yer alabilir. Örneğin, yanıt yanlılığı olarak tanımlanan ve değerlendirme sonuçlarını çarpıtmaya yönelik olan bir yanıt tarzı, bazı kişilerin bir durumu gerçekte olduğundan daha iyi (olumlu yanıt yanlılığı), diğerlerinin ise gerçekte olduğundan daha kötü (olumsuz yanıt yanlılığı) olarak sunmasını içerebilir. Bu durum iç (örn., psikolojik fayda) ve/veya dış (örn., finansal fayda) teşvikler tarafından güdülenebilmektedir. Buradan hareketle, bariz bir dış teşvik doğrultusunda fayda sağlama amacıyla kişinin kendi psikolojik ve/veya fiziksel belirtilerini istemli olarak abartması veya bunları uydurması da bir yanıt tarzıdır ve alanyazında temaruz olarak tanımlanmaktadır. Bu bağlamda, belirti geçerliliği, bireyler tarafından sunulan (örn., öz bildirim yoluyla) belirtilerin doğruluğuna atıfta bulunmak için kullanılan bir kavramdır. Yukarıdaki bilgiler ışığında, bu gözden geçirme çalışması, yanıt yanlılığı, temaruz ve belirti geçerliliğine ilişkin uluslararası alanyazının yanı sıra Türkiye’de, Türk toplumuna yönelik veya Türkçe yazılmış çalışmalara dayanmaktadır. Bu kapsamda, DSM’deki (Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve Sayımsal Elkitabı) temaruz tanımı, DSM tanımına yönelik eleştiriler, yaygınlık oranları, tespit başarısızlıklarının sonuçları, alternatif tespit sistemleri, belirti geçerliliğinin değerlendirilmesi, önerilen nesnel psikometrik test türleri ve genel olarak güncel bulgular ve gelişmeler gözden geçirilmiştir. Elde edilen bilgiler ışığında önerilerde bulunulmaktadır.
