Üstün zekâlı ergenlerde empati becerisi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2017

Yazarlar

Bal, Pervin Nedim

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

İbn Haldun Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Organizasyon Birimi
Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü
Eğitim Bilimleri Fakültemiz, kuram ve uygulamaların öğretildiği bir yer olmanın ötesinde, fikirlerin yeşerdiği, yeteneklerin geliştiği ve ömür boyu süren arkadaşlıkların kurulduğu dinamik ve çeşitlilik gösteren bir topluluktur.

Dergi sayısı

Özet

Son yıllarda psikoloji biliminin daha kabul edilir ve hatta popüler bir bilim olmasıyla birlikte, bu bilimin içinde yer alan kavramların bazıları yaygın bir kullanıma sahip olmaya başlamıştır. O kavramlardan biri ve belki de en sık kullanılanı empatidir. Birçoğumuz herhangi bir çatışma ya da çözümsüzlük durumunda olan iki kişiden birinin diğerinden empatik olmasını istediğine şahit olmuşuzdur. Aslında bu talepte öne çıkan en önemli unsur kişinin anlaşılmaya dair duyduğu istek ve ihtiyaçtır. Anlaşılma isteği, bu problem durumlarının yanı sıra, engelliler, azınlıklar, üstün yetenekliler gibi kesimlerin toplumda az sayıda temsile sahip olmalarından kaynaklanan anlaşılamama durumlarında da ortaya çıkmaktadır.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Psikoloji Bilimi, Empati, Üstün Zekâlı, Psikoeğitim

Kaynak

Açık Medeniyet

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

2

Künye

Bal, P. N. (2017). Üstün zekâlı ergenlerde empati becerisi. Açık Medeniyet, 2, 26.