Chizari, Navid

Profil fotoğrafı
 E-posta Adresi
navid.chizari@ihu.edu.tr
ORCID Profili
0000-0002-3002-4754
WoS Profili
IAN-6380-2023
YÖK Araştırmacı Profili
7ED5158016802712
TR-Dizin Profili
859332

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Organizasyon Birimi Logosu
Organizasyon Birimi
İslami İlimler Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümü
Köklü bir geçmişe sahip olan İslami İlimler, güçlü bir gelenek oluşturmuştur. Bu gelenek içerisinde, akıl ile vahiy, fizik ile metafizik arasında uyum sağlanmıştır. Ne var ki modern dönemde bu uyum bozulduğu için daha önce var olmayan dinî , hukukî, itikadî, sosyal, psikolojik vb. pek çok problemle karşılaşılmıştır. Bu problemlere çözüm üretilmesi, din ile dünya arasındaki uyum ve yakınlaşmanın yeniden tesisini gerektirmektedir. Bu da İslami ilimlerde nitelikli çalışmalar yapmakla mümkündür.

Adı Soyadı

Navid Chizari

İlgi Alanları

Kelam, İslam Teolojisi

Kurumdaki Durumu

Aktif Personel

Filtreler

20231
Filtreleri Sıfırla

Ayarlar

search.filters.applied.f.publicationcategory: Tez × Konu: Epistemoloji ×

Arama Sonuçları

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Yayın
    Epistemology in Islamic theology in the post-classical period: The concept of evidence in the works of Sa'd al-Di?n al-Tafta?za?ni?
    (İbn Haldun Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2023) Chizari, Navid; Chizari, Navid; Chizari, Navid; Süruri, Ahmet; Adamson, Peter
    The works of Sa?d al-D?n al-Taft?z?n? (d. 792/1390) marked a pivotal point in Islamic intellectual history and were central to Islamic education until recent years. Due to the break with the traditional curriculum in the Islamic world and the axiomatic premise that philosophical inquiries in theology after the 5./11. century had nothing substantial to offer, the central position of Taft?z?n’?s works vanished. Fortunately, contemporary scholarship questions these premises and shows interest in the Post-classical period in which scholars like Taft?z?n? appeared. However, little advancement has been made so far due to the lack of understanding regarding the commentary tradition and highly technical texts…