İlkokul ve ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ve yalnızlık

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-6521-6940
dc.authorid0000-0002-2622-4390
dc.contributor.authorErden, Ekrem
dc.contributor.authorBulut, Sefa
dc.contributor.otherEğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü
dc.date.accessioned2023-11-01T09:00:53Z
dc.date.available2023-11-01T09:00:53Z
dc.date.issued2023en_US
dc.departmentİHÜ, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümüen_US
dc.departmentİHÜ, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractSon yıllarda yaşanan teknolojik gelişmeler, teknolojik cihazların artan üretimi ve yaygınlaşması, dijital cihazlara erişimi kolaylaştırmıştır. Artık günlük yaşamın birçok alanında vazgeçilmez haline gelen dijital araçların eğlence alanında da aynı konuma geldiği söylenebilir. Dijital oyunlar günümüzde yaygın bir şekilde her yaş grubundaki insan tarafından oynanmaktadır. Ancak ilkokul ve ortaokul çağındaki öğrenciler bu oyunların ilk sırada gelen tüketicileri arasındadır. Dijital oyunların bağımlılık yapma potansiyeli ise yapılan çalışmalar tarafından ortaya konulmuştur. Dijital oyun bağımlılığının, birçok problemin yanında yalnızlığa yol açabileceği bilinmektedir. Bu çalışma, ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin dijital oyun bağımlılıkları ve yalnızlık arasındaki ilişki ile ilgili yapılan çalışmaları incelemek ve konuyu genel hatlarıyla tartışmak amacıyla yapılmıştır. Dijital oyun bağımlılığının tanımı ve kriterleri, etiyolojisi, kız ve erkek öğrenciler arasındaki farklılıklar, yalnızlık, koruyucu faktörler verisk faktörleri güncel araştırmalar ışığında tartışılmış ve ailelere öneriler sunulmuştur. Konuyla ilgili araştırmaların incelenmesi sonucunda dijital oyun bağımlısı olan ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin yalnızlık düzeylerinin daha yüksek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.en_US
dc.description.abstractTechnological developments in recent years, increased production, and the proliferation of technological devices have facilitated to reach digital devices. It is possible to say that digital devices that have become indispensable in many areas of daily life have attained the same location in the entertainment field. Digital games are widely played by people of all age groups today, but primary school and middle school students are the foremost consumers of these games. The addictive possibility of digital games has been revealed by the studies. It is known that digital game addiction can lead to loneliness as well as many problems. This study aimed to examine the studies in relation to the relationship between digital game addiction and loneliness in primary school and middle school students and to discuss the issue in general terms. As a result of the examination related to the issue, it has been concluded that primary and secondary school students who addicted to digital games have higher levels of loneliness.en_US
dc.identifier.citationErden, E. ve Bulut, S. (2023). İlkokul ve ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ve yalnızlık. İbn Haldun Çalışmaları Dergisi 8(2), 127-138. https://doi.org/10.36657/ihcd.2023.111en_US
dc.identifier.doi10.36657/ihcd.2023.111en_US
dc.identifier.endpage138en_US
dc.identifier.issn2651-379X
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage127en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.36657/ihcd.2023.111
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12154/2408
dc.identifier.volume8en_US
dc.institutionauthorErden, Ekrem
dc.institutionauthorBulut, Sefa
dc.institutionauthorid0000-0002-6521-6940en_US
dc.institutionauthorid0000-0002-2622-4390en_US
dc.language.isotr
dc.publisherİbn Haldun Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofİbn Haldun Çalışmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Öğrenci
dc.relation.publicationcategoryÖğrenci
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectBağımlılıken_US
dc.subjectDijital Oyun Bağımlılığıen_US
dc.subjectYalnızlıken_US
dc.subjectİlkokul Öğrencilerien_US
dc.subjectOrtaokul Öğrencilerien_US
dc.subjectAddictionen_US
dc.subjectDigital Game Addictionen_US
dc.subjectLonelinessen_US
dc.subjectPrimary School Studentsen_US
dc.subjectMiddle School Studentsen_US
dc.titleİlkokul ve ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ve yalnızlıken_US
dc.title.alternativeDigital game addiction and loneliness in primary and middle school studentsen_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationd469904b-5ff6-4ea1-b1c3-f1d6e0079a5b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryd469904b-5ff6-4ea1-b1c3-f1d6e0079a5b
relation.isOrgUnitOfPublication5237ecdd-ea50-4c56-a9b2-80a402ceb7be
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery5237ecdd-ea50-4c56-a9b2-80a402ceb7be

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
ekrem-erden-sefa-bulut.pdf
Boyut:
245.78 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
[ N/A ]
İsim:
license.txt
Boyut:
1.52 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

İbn Haldun Çalışmaları Dergisi Koleksiyonu
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Diğer Yayınlar Koleksiyonu