Yayın
Times higher education dünya üniversite sıralaması: Türk üniversitelerinin durumu

dc.authorid0000-0002-9815-6809
dc.contributor.authorBozoğlu, Oğuzhan
dc.date.accessioned2022-09-15T06:33:28Z
dc.date.available2022-09-15T06:33:28Z
dc.date.issued2022
dc.departmentİHÜ
dc.description.abstractMevcut çalışma, Times Higher Education Dünya Üniversite Sıralaması metodolojisini ve bu sıralamada yer alan en iyi 10 Türk üniversitesinin 2018-2022 yılları arasını kapsayan 5 yıllık performanslarını değerlendirmektedir. Times Higher Education sıralamasına ilişkin internet sitesinde sunulan veriler ve açıklamaları baz alan mevcut araştırmada bu sıralamada kullanılan metodoloji ve göstergeler incelenmiş; incelenen beş yıllık dönemde en iyi 10 üniversitenin bireysel ve ortalama skorlarına yönelik değerlendirilmeler yapılmıştır. Bulgular, sıralamalarda hem vakıf hem de devlet üniversitelerin bulunduğuna, ancak bazı vakıf üniversitelerinin yıllar içinde sahip oldukları pozisyonları daha iyi koruduğuna işaret etmektedir. Beş yıllık süreçte ilk 10’a giren üniversiteler incelendiğinde, Türk üniversitelerinin dünya sıralamasında geriye düştüğü görülmüştür. Bu beş yıllık süreçte Türkiye’den ilk 10’da hep yer alan üniversitelerin eğitim-öğretim ve araştırma puanlarının daha yüksek olduğu görülmektedir. Atıf, sanayi gelirleri ve uluslararası görünüm puanları bakımından değerlendirildiğinde ise bu kategorilerde elde edilen yüksek puanların üniversiteleri ilk 10’a sokması mümkün olmakla birlikte kalıcılığın sağlanmasında yeterli olmadığı bulgusuna ulaşılmıştır.
dc.description.abstractThe current study systematically reviews the Times Higher Education World University Ranking methodology and the 5-year performances of the top 10 Turkish universities in this ranking, covering the years 2018-2022. The methodology and indicators used in this ranking and the individual and average scores of the top 10 universities in the five-year period were examined. The findings indicate that both foundation and state universities are included in the rankings, but foundation universities have better maintained their positions over the years. A significant finding of the study is that education and research scores of those Turkish universities that are always in the top 10 are higher. Regarding citations, industry income and international outlook scores, high scores obtained in these categories seem to be insufficient to ensure permanence, although it positively affects university positions in the short run.
dc.identifier.citationBozoğlu, O. (2022). Times higher education dünya üniversite sıralaması: Türk üniversitelerinin durumu. İbn Haldun Çalışmaları Dergisi, 7(2), 95–118. https://doi.org/10.36657/ihcd.2022.91
dc.identifier.doi10.36657/ihcd.2022.91
dc.identifier.endpage118
dc.identifier.issn2651-379X
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage95
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.36657/ihcd.2022.91
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12154/1878
dc.identifier.volume7
dc.language.isotr
dc.publisherİbn Haldun Üniversitesi
dc.relation.ispartofİbn Haldun Çalışmaları Dergisi
dc.relation.publicationcategoryKitap Bölümü - Uluslararası - Başka Kurum Yazarı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectTimes Higher Education Sıralaması
dc.subjectÜniversite Sıralamaları
dc.subjectYükseköğretimde Kalite
dc.subjectÜniversite Performansı
dc.subjectTimes Higher Education
dc.subjectRankings
dc.subjectWorld University Rankings
dc.subjectQuality in Higher Education
dc.titleTimes higher education dünya üniversite sıralaması: Türk üniversitelerinin durumu
dc.title.alternativeTimes higher education world university rankings: The case of Turkish universities
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
001_1_tr_Oguzhan Bozoglu.pdf
Boyut:
449.47 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text

Lisans paketi

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
license.txt
Boyut:
1.52 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: